其次，強(qiáng)化人才的儲(chǔ)備能力。對于專業(yè)人才，通過應(yīng)屆生招募計(jì)劃與各大高校進(jìn)行深度的“產(chǎn)學(xué)研”合作共培；對于管理人才，通過職場發(fā)展通道來儲(chǔ)備具有領(lǐng)導(dǎo)力的人才庫。
最后，提供具有競爭力的職業(yè)發(fā)展通道和激勵(lì)機(jī)制。針對優(yōu)秀個(gè)人，提供晉升、跨職能項(xiàng)目，擴(kuò)大職責(zé)范圍的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。采取項(xiàng)目獎(jiǎng)金激勵(lì)機(jī)制，對高貢獻(xiàn)、高達(dá)成、高增長的優(yōu)秀個(gè)人表示認(rèn)可。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成就韌性生長
在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，無論對企業(yè)還是個(gè)人都是受益者。16年來，鼎正堅(jiān)持不懈地推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
《大學(xué)》有云：“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”。學(xué)習(xí)是修身的第一步，我們鼓勵(lì)大家“不練兵、不打仗”的時(shí)候多學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，補(bǔ)齊短板，才能在職業(yè)發(fā)展中更具韌性。我們在內(nèi)部推行多元化的人才發(fā)展項(xiàng)目，一方面，通過專業(yè)技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)大家考取各類資格證書等硬技能學(xué)習(xí)，驅(qū)動(dòng)大家提升執(zhí)業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值；另一方面，通過“管理成長營”課程，為核心骨干制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，幫助同事實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。
▲不定期組織開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)
我們始終堅(jiān)持一顆精益求精的心，積極踐行著“工匠精神”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究，與時(shí)俱進(jìn)，在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身業(yè)務(wù)水平，助推企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，為行業(yè)規(guī)范化發(fā)展、新技術(shù)手段探索貢獻(xiàn)力量。
調(diào)整心態(tài)，鍛造心理韌性
后疫情時(shí)代，我們?nèi)巳硕夹枰?strong>提升心理韌性，從容面對逆境，才能推動(dòng)家庭、組織、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的恢復(fù)和繁榮。對企業(yè)而言，要高度敏感、對變化高度敬畏，接受和承認(rèn)新事物，快速迭代自身能力，對不確定快速判斷決策；對個(gè)人來說，要保有對生活的敏感和思考，時(shí)刻全方位地重新審視我們的價(jià)值體系、知識(shí)體系和認(rèn)知能力。只有不斷加強(qiáng)我們生活環(huán)境的“韌性”，才能抵御各種不確定性。
▲團(tuán)建活動(dòng)中大家不斷挑戰(zhàn)自我
鍛造心理韌性，除了幫助人們從創(chuàng)傷和打擊中恢復(fù)之外，更重要的是在磨礪中獲得成長，把不確定性的考驗(yàn)變?yōu)榇_定的歷練。2022年第一季度，我們迎難而上，攜手同行，圍繞“搶時(shí)間”和“提質(zhì)增效”兩大主題，推動(dòng)業(yè)務(wù)快速回到正軌。堅(jiān)持“以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以投資管控為靈魂，以設(shè)計(jì)管控為重點(diǎn)，以全生命周期管理為抓手”， 在困局中實(shí)現(xiàn)韌性生長。從長三角到京津冀，都留下我們共克時(shí)艱、日夜兼程的身影，每一份成績都飽含著心血和汗水，也鐫刻下鼎正人奮斗的足跡。
面對不可抗力時(shí)，每個(gè)個(gè)體都非常渺小，唯有抱團(tuán)取暖，才能共克時(shí)艱。作為國內(nèi)最早從事且技術(shù)領(lǐng)先的全過程工程咨詢及PPP全生命周期咨詢的工程設(shè)計(jì)咨詢集團(tuán)，正是通過不斷打磨組織韌性，從而建立起抵御危機(jī)的反脆弱力，在這個(gè)充滿不確定的世界里，找到了不變的堅(jiān)守與方向。
▲著名哲學(xué)家尼采說：那些打不倒你的，會(huì)讓你更加強(qiáng)大
未來已來，讓我們一起韌性生長，奮楫篤行，共創(chuàng)更加美好的未來！